Олқылықтарды жою және білімдерін толықтыру.

Бөлімі: Музыка. Қазақтың киелі домбырасы.

Тақырыбы: Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

Қатысушылар: 7 сынып оқушылары: Алдаганов Мурцал, Аубакирова Амина, Глухова Нелли, Пронина Екатерина, Сигаури Рамзан, Чернявская Ольга, Акульша Арсений, Куйкенов Диас, Пугаревич Василий, Фархуллина Ильфиза, Шмидт Александр.

Мақсаты: 7.А5. Диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай «сөйлеуші-тыңдаушы» позицияларын еркін ауыстыру.

Күтілетін нәтиже: Оқушының қабылдау деңгейіне қарай белгілі бір дәрежеде сауаты ашылады, тіл байлығы дамиды, сөздік қоры көбееді, сауатты жазу дағдысы қалыптасады.

Сабақ барысында қолданылатын технология: Саралап-деңгейлеп оқыту технологиясы.

Әдіс-тәсілдер: Өзге тілді оқытуда бірден - бір тиімді әдіс – коммуникативтік әдіс деп ойлаймын. Коммуникативтік әдіс оқушылардың ауызекі сөйлеуін, қарым-қатынас жасауын, сұрақ - жауап жүргізуін, әңгімелесуін, сөйлеу қабілетін қалыптастырып, сөздік қорын молайтады, тілді дамытады. Бұл әдістің ішінде ерекше орын алатыны – диалог. Диалог оқушылардың сөйлесу әрекетін, сұрақты дұрыс қоя білуде, ақпарат алмасуда, жалпы тіл үйренуде таптырмас жұмыс түрі.

Алған білімдерін жүйелеу мақсатында оқушыларға деңгейлік тапсырмалар беріліп, сабақ барысында белсенділігін арттыру жұмыстары жүргізіледі. Оқушылармен жүргізілген жұмыс нәтижесінде ерекше назар аударуды қажет ететін оқушылардың ішінен Акульша Арсений, Какимов Диас, Фархуллина Ильфиза берілген тапсырмаларды мұқият орындап, сабақ барысында аса белсінділік танытты.

Жагипарова Г.А.